Proponen incluir temas relativos a Malvinas en la currícula escolar
El bloque Hacemos Neuquén ha presentado una iniciativa para que el Consejo Provincial de Educación incorpore al diseño curricular de los niveles primario y medio temáticas relacionadas con las Islas Malvinas.
La propuesta, que cuenta con el apoyo de legisladores del MPN, Avanzar y Unión por la Patria, busca que los estudiantes conozcan la geografía, historia y la importancia constitutiva del archipiélago para la identidad nacional.
Los fundamentos de la iniciativa destacan cuatro artículos de la Ley Nacional de Educación 26.206 que mencionan la causa Malvinas en el ámbito escolar. En particular, el artículo 27 propicia la formación para el ejercicio de los derechos y deberes de la ciudadanía, incluyendo el conocimiento de la soberanía territorial y la disputa sobre las Islas Malvinas.
Esta propuesta asegura que los estudiantes comprendan la relevancia de las Malvinas en el contexto histórico, geográfico, político y de identidad nacional de Argentina, fortaleciendo así la educación y el sentido de pertenencia de los jóvenes neuquinos.
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